2024年12月23日，“發(fā)育與疾病相關(guān)基因”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2024年度會(huì)議在東南大學(xué)江北校區(qū)匯川院C座301會(huì)議室順利召開。
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任段樹民院士，副主任孟安明院士，委員高天明院士、高紹榮院士、林鑫華教授、姚雪彪教授、謝維教授、趙春杰教授出席會(huì)議。東南大學(xué)副校長邱海波，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長韓俊海，東南大學(xué)新生學(xué)院副院長（主持工作）潘玉峰，發(fā)展與規(guī)劃處副處長王蘇，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記洪宗訓(xùn)、副院長孫飛、副院長陳磊，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室課題組長、部分骨干教師參加了會(huì)議。會(huì)議由學(xué)術(shù)委員會(huì)主任段樹民院士主持。
邱海波副校長首先代表學(xué)校對(duì)學(xué)術(shù)委員會(huì)專家們的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，向各位專家長期以來對(duì)東南大學(xué)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展給予的關(guān)心、支持表示衷心的感謝。他表示，東南大學(xué)高度重視生命科學(xué)的發(fā)展，將生物學(xué)科和醫(yī)學(xué)作為學(xué)校今后若干年重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科群和科技創(chuàng)新的策源地之一，肯定了“發(fā)育與疾病相關(guān)基因”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為學(xué)校生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科發(fā)展、“雙一流”建設(shè)的推進(jìn)和“躋身世界一流大學(xué)前列”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)術(shù)委員會(huì)專家們認(rèn)真聽取了實(shí)驗(yàn)室主任韓俊海教授的實(shí)驗(yàn)室工作報(bào)告，以及4位研究組長的代表成果匯報(bào)。
專家組實(shí)地考察了實(shí)驗(yàn)室的新環(huán)境和工作狀態(tài)，對(duì)我們重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在過去兩年所取得的成績給予了高度評(píng)價(jià)。專家們認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)室在人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得了顯著成效，為實(shí)驗(yàn)室的長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是在基礎(chǔ)研究向臨床應(yīng)用的轉(zhuǎn)化研究隊(duì)伍方面取得了積極的進(jìn)展，為轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在討論環(huán)節(jié)，專家們就重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的未來發(fā)展提出了寶貴的建議和意見。專家們指出，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)聚焦研究方向和特色領(lǐng)域，積極引進(jìn)高水平人才，并在校內(nèi)醫(yī)院實(shí)施雙聘制度，期望東南大學(xué)在引進(jìn)生命科學(xué)領(lǐng)域的頂尖人才方面能夠追求高標(biāo)準(zhǔn)和高效率。專家們強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有人才培養(yǎng)的重要性，為實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)國家級(jí)重大項(xiàng)目做好充分的人才準(zhǔn)備，以便實(shí)驗(yàn)室的研究特色能夠迅速顯現(xiàn)。鑒于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室位于經(jīng)濟(jì)繁榮的長三角地區(qū)，專家建議實(shí)驗(yàn)室應(yīng)開放思維，充分利用區(qū)域優(yōu)勢(shì)，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)資源，以縮短科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的時(shí)間，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展策略?？紤]到實(shí)驗(yàn)室擁有眾多年輕且思維活躍的學(xué)者，專家建議實(shí)驗(yàn)室應(yīng)持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)、更新理念，并建立具有自身特色的研究方向。專家們?cè)诳隙òl(fā)展成效的同時(shí)，希望實(shí)驗(yàn)室能夠進(jìn)一步圍繞自身特點(diǎn)，加大與強(qiáng)勢(shì)工科、特色醫(yī)科等優(yōu)勢(shì)學(xué)科的交叉融合力度，加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化，更好服務(wù)國家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。（文：耿俊華；圖：曲剛；編輯：何亦橦；審定：洪宗訓(xùn)）
